學習從來就不是加入新的東西，而是引導出本來就具足的能力。
沒有人可以給你你沒有的東西。
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那天同一位迷路的諮商師聊了一整個下午。
她是位優秀的諮商師，在與我工作前，常常使用的是脖子以上的能力。當她不斷地面對自己後，才發現貼近自己的力量，找到體驗到自己的道路。
畢業後，她下了很大的決心，做了許多的努力，決定去北部體驗不同的生活。
然而，五光十色卻讓她迷路了。
她不斷地去上課、進修、迷惑於所謂大師的光環，卻忘卻了自己內在珍貴的寶石。
菜根譚云：「拋卻自家無盡藏，沿門持缽效貧兒。」
於是，生命逐漸乾涸，助人工作變成著重枝節末梢的技術，也因而感到倦怠。
她告訴我，她覺得最近好多了，因為覺得有新的東西進來。
我告訴她。不是新的東西進來，而是找到本來就有的。
學習從來就不是加入新的東西，而是引導出本來就具足的能力，沒有人可以給你你沒有的東西。
所謂開拓新的視野，是指看到我們未曾看到或忽略的內在。
如果沒有內在成為底蘊，所有的技術與技巧，就只是花槍與花招，終究要失敗的。
我問她，你會用這些技巧在你自己身上嗎？她說不會。我說，如果不會，那麼你就是在欺騙你的案主，因為連你自己都不相信。為了所謂的效果、成效而使用了這些技巧，光是要說服自己都如此困難，更遑論是用在他人身上。
因此，完形才會強調丟掉那些Bull shit的理論與理智的理解，納入你可以納入的，剩下的就丟掉吧，因為時間還沒到，吞進去勢必會塞在那裡，阻礙成長的。
我舉了棒球投手的例子。球種有很多，有直球、變化球、伸卡球....，但是為什麼投手不每一種球都學，那樣不是很厲害嗎？是啊！能學到每一種球路的話，那不只很厲害，簡直無敵。然而，每個投手的體質、手掌大小、手臂長短、年齡等等都不同，所以拿手的球路也不同。這就是適性，也就是知道自己是怎麼樣的人，就好好地發揮自己。
在美國時，看著Shambala Center的樹，突然有感。現代的人一天到晚喊成長，好像不成長就會被認為很奇怪。好像一直都要精進，不精進就會落伍。我看著這些樹，從來就沒有一棵樹過份努力，它們就只是自然地成長。
單純地相信自己就能自然地成長，不刻意而為，享受每一刻成長的契機，靜下來諦聽大地的訊息。
朋友，不要走的太快。終點不會消失，也不會因為你走的快而加長。
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